
Narrativas do ensino contemporâneo: desafios e propostas a partir da parceria entre escola e universidade
Organizadoras
Fernanda Cunha Sousa
Natália Sigiliano
Esta obra é resultado do projeto “Narrativas Clássicas na Escola: o mito fala sobre mim e eu falo sobre o mundo”, vinculado ao Programa de Fortalecimento e Consolidação das Atividades de Extensão no âmbito da Pós-graduação da UFJF, mais especificamente dos programas de Pós-Graduação em Letras da UFJF, em estreita colaboração e parceria com a Escola Municipal Presidente Tancredo Neves, em Juiz de Fora, Minas Gerais.
Com apoio das Pró-Reitorias de Extensão (PROEX), de Pós-Graduação (PROPP) e do Programa de Mestrado em Letras (PROFLETRAS/UFJF), Programas de Pós-Graduação em Letras: Estudos Literários, em Linguística e em Educação, o projeto se consolidou como um espaço de diálogo, reflexão e experimentação pedagógica que reafirma o compromisso da universidade com a educação pública de qualidade, seja básica ou superior, assim como com a formação continuada de professores.
Cada um dos capítulos aqui reunidos revela a seriedade e o comprometimento dos que fazem da educação um espaço de criação e transformação, testemunhando que o diálogo entre universidade e escola não apenas forma professores, mas também transforma práticas, fortalece comunidades e amplia horizontes de aprendizagem.
Que esta obra inspire novas práticas e novas parcerias entre escola e universidade, reafirmando a convicção de que a educação pública é o mais sólido alicerce de uma sociedade democrática e justa.





