Psicologia no ensino superior: desafios e possibilidades

Em um cenário de transformações aceleradas e do império do imediatismo digital, o Ensino Superior em Psicologia enfrenta uma crise de sentido. Este livro, organizado por Luiz Fernando Duran Iório e Paula Maria Ferreira de Faria, é uma reflexão urgente e multifacetada que transcende as estéreis disputas teóricas para focar em um problema comum: o futuro da formação do psicólogo na contemporaneidade.
Reunindo a experiência de docentes de diversas abordagens – da Psicanálise à Terapia Cognitivo-Comportamental, da Psicologia Histórico-Cultural à Sistêmica – a obra questiona o papel da universidade em um tempo de "insurgência sem estudo" e de fragilização da autoridade docente. Os autores mergulham em temas cruciais como os desafios éticos da era digital, a violência simbólica sofrida por professores, a curricularização da extensão como ponte entre teoria e comunidade, e a necessidade de um rigor acadêmico que edifique sujeitos verdadeiramente questionadores.
Mais do que um diagnóstico, esta coletânea é um convite à reinvenção. Ela propõe um olhar crítico sobre a cultura que adoece e a formação que se esvazia, convocando estudantes, professores e pesquisadores a recuperarem o lugar ético da transmissão e a importância do caminho árduo e rigoroso do conhecimento. Uma leitura essencial para quem busca compreender e (re)construir o sentido da Psicologia no século XXI.