Formação continuada de matemática em Rondônia: relatos de experiências de docentes

Na presente obra são apresentados relatos de experiências de professores(as) que participaram de uma formação continuada que objetivou propiciar experiências formativas sobre aspectos teóricos e práticos das unidades temáticas da matemática elencadas na Base Nacional Comum Curricular (BNCC) nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Com isto, teve-se a preocupação de oportunizar não apenas uma discussão conceitual e teórica referentes às unidades Números, Álgebra, Geometria, Grandezas e Medidas, e Probabilidade e Estatística, mas também de apresentar, problematizar e refletir sobre práticas que podem ser realizadas no contexto dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Esta formação continuada ofertada para cerca de 400 professores(as) que ensinam matemática em diversos municípios da região central do estado de Rondônia, vinculados às Secretarias Municipais de Educação de Ji-Paraná, Rolim de Moura e Theobroma, no segundo semestre de 2023, e em Mirante da Serra e Governador Jorge Teixeira, no primeiro semestre de 2024