Tela do saber: ciências, cinema e educação

O cinema, a educação, a sala de aula são temas que permeias os capítulos desse livro. É o resultado das discussões que aconteceram em um curso de extensão, intitulado “Discutindo Ciências por meio de filmes”, que teve como objetivo discutir algumas concepções sobre ciências por meio de filmes. O curso foi vinculado ao Programa de Extensão “Diálogos, experiências e pesquisas com professores que ensinam matemática, física, química, biologia e ciências no contexto da formação continuada”, desenvolvido pelos Programas de Pós-Graduação em Ensino de Ciências da Natureza (PGECN) e Educação Matemática (PPGEM) da Universidade Federal de Rondônia, tendo apoio do Programa de Desenvolvimento da Pós-Graduação (PDPG) - parcerias estratégicas nos estados (Edital 18/20) da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) e da Fundação de Amparo ao Desenvolvimento das Ações Científicas e Tecnológicas e à Pesquisa de Rondônia (FAPERO). O livro foi pensado não só como um produto do curso de extensão, ele foi pensado para ser usado como uma fonte de consulta para o professor da Educação Básica (Ensino Fundamental e Médio). A ideia é mostrar as potencialidades dos filmes para discutir vários aspectos da ciência: sua história, seus métodos, seus perigos, sua relação com a filosofia, sociologia e as próprias disciplinas escolares. Dessa forma, como fonte de consulta para os professores, há textos que trazem alguns planos de ensino, de acordo com Base Nacional Comum Curricular (BNCC). convidamos o leitor a folhear o livro e desfrutar da magia dos filmes e da ciência que se desenrolam nas telas e abrem portas para uma profunda compreensão dos mistérios que cercam o nosso mundo.