Memórias da educação matemática no Brasil

Andreia Dalcin; Cristiane Talita Gromann de Gouveia; Sérgio Candido de Gouveia Neto (Orgs.)

O grupo História, Filosofia e Educação Matemática (HIFEM) ao longo de 2019 realizou uma série de entrevistas com professores e pesquisadores, de diferentes regiões do país, que participaram de diferentes modos do processo de constituição da Educação Matemática no Brasil. O processo de escuta e registro das falas de professores tem contribuído para com as discussões do grupo de pesquisa. As narrativas produzidas pelos entrevistados expressam suas experiências e percepções sobre os processos de ensino e aprendizado, sobre Educação, Matemática, História, formação de professores e, principalmente, sobre o processo de constituição da Educação Matemática, com ênfase para a participação dos professores em grupos de pesquisa e na Sociedade Brasileira de Educação Matemática. Cada entrevistado tem muito a nos dizer e aprendemos com cada um deles. Esse e-book tem o objetivo de compartilhar com a comunidade de educadores matemáticos e demais interessados os textos produzidos a partir das entrevistas realizadas, lembrando que o trabalho continua, pois há muitos outros possíveis entrevistados. Temos a expectativa de que este livro cause reações de diferentes naturezas, provoque lembranças e discussões, gere curiosidades e interesses diversos. Suas lembranças são também as nossas lembranças, pois como diz o poeta Mario Quintana “O passado não reconhece o seu lugar: está sempre presente…”.

 

Nº de pág.: 220

ISBN: 978-65-87340-59-3

DOI: 10.22350/9786587340593

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