Pedagogias Decoloniais e Antirracismos: a Potência das Práxis Decoloniais

Páginas

234

ISBN 

978-65-5917-550-5

DOI 

10.22350/9786559175505

Pedagogias Decoloniais e Antirracismos: a Potência das Práxis Decoloniais

Organizadores

Diomario da Silva Junior
Luiz Fernandes de Oliveira
Michele Guerreiro Ferreira
Ricardo Cesar Rocha da Costa

É assim como bem descreve a letra da música Heranças Bantos, do Bloco Ilê Ayê, que sinto neste processo de reflexão sobre decolonialidade e com este convite de apresentar este livro, sinto que é uma grande responsabilidade. Eu uma mulher negra, candomblecista, periférica, ativista negra, educadora, pesquisadora, arriscando refletir em um território ainda longínquo das nossas realidades: mulheres negras de axé. Confesso que é romper com a colonialidade conceituada para nós, e não conosco, especialmente na educação. A visão epistêmica da decolonialidade no processo acadêmico, diferencia-se dos processos conceituais das epistemologias das pessoas oriundas das classes populares que entram nos sistemas de ensino. A partir dos textos e contextos dos capítulos deste livro, é possível nos encontrar como sujeitas(os) subalternizadas(os), reconhecer que nossos processos de pesquisas e escritas desmistificam a colonialidade, pois ocorre a partir de nossas vivencias, no cotidiano dos nossos coletivos, buscando constantemente o asé ancestral para nos manter vivas(os) e propor mudanças sociais. - Maria José dos Santos – Mazé

PREFÁCIO Maria José dos Santos - Mazé INTRODUÇÃO 1 CAMINHOS OUTROS PARA NÃO CHEGAR AO MESMO FIM... Leila da Silva Xavier 2 ANASTÁCIAS – UM MOVIMENTO EDUCADOR ANTIRRACISTA NO TEATRO DAS OPRIMIDAS Carolina Angélica Ferreira Netto 3 A ESPADA BRANCA NAS MÃOS NEGRAS: AFROFUTURISMO, POLÍTICAS DE RAÇA E REPRESENTAÇÃO NOS ANIMES Elbert Agostinho Michele Delbon Silva 4 UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O TRABALHO DE CAMPO NA BAIXADA FLUMINENSE: DIÁLOGOS POR UMA GEOGRAFIA ANTIRRACISTA Vinícius de Luna Chagas Costa Diomario da Silva Junior Marcus Vinícius Castro Faria 5 EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E CURRÍCULOS ANTIRRACISTAS: “O CAMINHO SE FAZ ENTRE O ALVO E A SETA” Michele Guerreiro Ferreira Janssen Felipe da Silva 6 A IMAGEM DE ÁFRICA E O CURRÍCULO BRANQUEADO Luiz Rafael Gomes 7 INFÂNCIAS, COLONIALIDADE E EDUCAÇÃO INFANTIL: NA BUSCA POR PEDAGOGIAS “OUTRAS” Cecília de Campos Saitu 8 POR UMA EDUCAÇÃO DECOLONIAL: MOVIMENTOS EM FORMAÇÃO NA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO DA UFRRJ Fabrícia Vellasquez Paiva 9 PESQUISA PÓS-ABISSAL E PEDAGOGIAS DECOLONIAIS NA PÓS-GRADUAÇÃO EM LETRAS: UMA EXPERIÊNCIA PANDÊMICA E SEUS LIMITES Marcia Lisbôa Costa de Oliveira
Pedagogias Decoloniais e Antirracismos: a Potência das Práxis Decoloniais